校刊作文怎么寫(xiě)？我承認(rèn)，我是個(gè)不夠嚴(yán)謹(jǐn);不夠聰明;沒(méi)有驕人的姿態(tài);沒(méi)有出眾的外表;沒(méi)有過(guò)人的天賦的小孩。整天為了無(wú)關(guān)緊要的事而忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的笨小孩。泡泡說(shuō)過(guò)，我像一顆被人束縛的球，任人踢來(lái)踢去，沒(méi)有自我?？墒?，那么，?？魑脑趺磳?xiě)？一起來(lái)了解一下吧。
本文整理了關(guān)于“校報(bào)”的作文，感興趣的同學(xué)抓緊時(shí)間閱讀吧。
我和校報(bào)的故事
校報(bào)一詞，可能大多數(shù)人會(huì)理解為學(xué)校報(bào)道，但是它并非這一個(gè)含義。有趣的故事，美麗的插圖，我一下子著了迷。從此我與校報(bào)結(jié)下了不解之緣。
不知不覺(jué)報(bào)紙讓我獲得了很多知識(shí)，又培養(yǎng)我的想象力，理解力。
記得有一次，媽媽拿著舊校報(bào)開(kāi)始包裝瓶瓶罐罐，我氣憤極了，大聲喊到：“不許用報(bào)紙，那些是我專門(mén)珍藏的！”媽媽卻說(shuō)：“這些報(bào)紙沒(méi)用，你還拿著干什么？”……就這樣，我和媽媽就吵了一架。最后，還是我搶奪成功！
校報(bào)，不僅指學(xué)校的每日?qǐng)?bào)道，也是使我們喜歡閱讀的起點(diǎn)。每次，當(dāng)我拿上校報(bào)，我便急忙翻開(kāi)，仔仔細(xì)細(xì)地看每一個(gè)欄目，生怕漏掉校園里的新鮮事和最近精彩的活動(dòng)。
說(shuō)道文學(xué)，就得把校報(bào)也拉進(jìn)來(lái)。因?yàn)樾?bào)里還有值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)優(yōu)秀文章。你瞧！那優(yōu)美的詩(shī)詞，在裝飾下，顯得格外凸顯。校報(bào)的古詩(shī)和課外積累都是我們罕見(jiàn)的，自從我看了“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”所以我一見(jiàn)到古詩(shī)興奮不己，慢慢品讀，領(lǐng)路古詩(shī)中的詩(shī)詞美，并且讓古詩(shī)永記在心！課外積累的豐富成語(yǔ)是我在寫(xiě)作中有了用武之地。
我是一名普通的小學(xué)生，而校報(bào)像一名大博士，它的大手拉著小手帶我走進(jìn)文學(xué)之路，使我學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩！我獲得了快樂(lè)，獲取了知識(shí)，校報(bào)也成為了我生活中學(xué)習(xí)上的良師摯友。
1. 以校報(bào)伴我成長(zhǎng)為主題 的作文
在實(shí)小生活上學(xué)，已經(jīng)有五年的時(shí)間了。
校報(bào)像一位老師，教給我無(wú)窮的知識(shí)；校報(bào)像一杯茶，回味無(wú)窮；校報(bào)像一幅畫(huà)，流光溢彩……每當(dāng)想起自己的稿子被選中，拿著稿費(fèi)，心里就比吃了蜜還甜。 記得，是在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我辛辛苦苦寫(xiě)完了一篇《中秋寄語(yǔ)》，之后我又認(rèn)真修改了。
果然，皇天不負(fù)有心人，終于被投稿了。但是我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。
畢竟投稿的人是高手云集，我的命運(yùn)如何，也都掌握在評(píng)審老師手中了。等啊，等啊，一天，兩天，三天……能不能選上呢？這個(gè)問(wèn)題就像一只調(diào)皮的小精靈折騰得我寢食難安。
終于，新一期的校報(bào)出版了。我迫不及待的買(mǎi)了一張。
當(dāng)我回到桌子上，準(zhǔn)備翻看時(shí)心里的“天平秤”又左右搖擺起來(lái)。忽然，心里有兩個(gè)小精靈冒出來(lái)，第一個(gè)小精靈說(shuō)：“你不要看呀，萬(wàn)一沒(méi)選上，多失落呀！”另一個(gè)卻說(shuō)：“一定要看，一定要看！” 終明巖梁于，我鼓足了勇氣，帶著緊張的心情打開(kāi)了校報(bào)。
第一篇文章就是我的！“啊！我的作文選上了！”我高興的一蹦三尺高。不久，5元錢(qián)的稿費(fèi)也送到我的手中。
握著5元錢(qián)，雖然不多，但是卻感覺(jué)沉甸甸的。 校報(bào)像一位朋友，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)；校報(bào)像一朵花，十分迷人；校報(bào)像一本百科書(shū)，讓我開(kāi)拓視野……校報(bào)在哪里都是一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景線。
你是編輯還是投稿呀,要是編輯可以選擇校內(nèi)時(shí)事\學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流\好的作文選登\同學(xué)的來(lái)信來(lái)函\心理輔導(dǎo)\學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
成長(zhǎng)中須知道的20個(gè)故事
1、斷箭
不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō)："這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。"那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò)，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道："不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。
我想這個(gè)詞大家都不太陌生吧?這是人生的最美好的時(shí)光,青春,記載了我們?cè)趭^進(jìn)時(shí)的一點(diǎn)一滴.青春,記載了每個(gè)人在奮斗時(shí)的苦澀和甜蜜.青春雖短暫,但富有活力.青春雖自由,但也中規(guī)中矩.青春是人生的橋梁,是鋪墊人生的路,是一塊不可或缺的里程碑.
青春似一陣海風(fēng),使人神清氣爽,帶著那股興沖沖又意濃濃模肆的勁頭乘興而來(lái),好似一陣帶著清爽又帶著檸檬味的香,鉆進(jìn)每個(gè)人的心中.青春好似一輪初升的太陽(yáng),富有陽(yáng)光氣質(zhì),富有生機(jī),富有光彩.它把能量散發(fā),好似永不知疲倦.青春又好似鋼琴曲中那高昂的曲調(diào)旦態(tài)轎,帶動(dòng)著所有人,都興致高昂,使人全閉型身所有的血液沸騰,使人興致勃勃,使人暢快無(wú)比!
那個(gè)曲子,不是別的,正是——充滿活力的青春!
一天，我、爸爸、媽媽和哥哥一起去雙河水庫(kù)觀看風(fēng)景掘信升。我們來(lái)到一個(gè)可怕的地方，那里的上面是懸崖，從懸崖上掉下來(lái)一根藤，從藤上落下來(lái)許多水。
我們騎者摩托車(chē)沖了過(guò)去，然后我們來(lái)到一個(gè)美麗的地方，判老下面有一座橋，橋的右邊有清清的水。
爸爸說(shuō)：“該怎么下去呢？”
媽媽說(shuō)：“你們看，那里有一個(gè)樓梯，我們從那里下去吧?！?/p>
我、爸爸和哥哥說(shuō)：“好的?！?/p>
于是，我、哥哥和媽媽一起下去了，爸爸還在上面。
那里真的通往了那座橋，于是，坦塵我喊道：“爸爸，快下來(lái)吧！”
我們?cè)跇蛏吓牧藥讖堬L(fēng)景照，就走了。
我們轉(zhuǎn)了一大圈，太陽(yáng)下山了，我們又騎著摩托車(chē)回家了。
這次我們走的近路，一會(huì)就回到了家。
今天我真快樂(lè)！
以上就是?？魑脑趺磳?xiě)的全部?jī)?nèi)容，暑假里，我是天天高興，月月高興??！你問(wèn)我“為啥？”告訴你吧！說(shuō)出來(lái)嚇一跳，我的作文上?？?！期末了考試考完，我們班就發(fā)下了?？独嘶ā?。我一拿到《浪花》心情十分激動(dòng)，龔老師上次把作文發(fā)上去。
