我的第二課堂作文?你看!傲然挺立的大樹,別具一格的小鎮(zhèn),巍峨的高山,層層疊疊,此起彼伏,描繪了高山下的小鎮(zhèn)景象。通過第二課堂,我的作品大獲成功。之后,我又創(chuàng)作了高樓大廈和圣誕樹等作品。第二課堂不僅培養(yǎng)了我的興趣愛好,也豐富了我的學(xué)習(xí)生活。那么,我的第二課堂作文?一起來了解一下吧。
喜歡打籃球,所以我的第二課堂選擇了參加籃球隊(duì)。Nvk中國兒童學(xué)習(xí)網(wǎng)-兒童學(xué)習(xí)資源中心
開始,我以為參加籃球隊(duì)只是拍拍球,投一投籃那么輕松,但是,當(dāng)我參加了籃球隊(duì)以后,才真正體會到了練習(xí)打球的辛苦。Nvk中國兒童學(xué)習(xí)網(wǎng)-兒童學(xué)習(xí)資源中心
我平時(shí)練球的時(shí)間是這樣安排的:星期二至星期五的早上上學(xué)前和放學(xué)后;星期六早上8點(diǎn)至11點(diǎn)的第二課堂時(shí)間里,我都要練球。每次練球要先沿著操場跑幾圈,熱熱身,然后練習(xí)一下基本功,再打打比賽。每次練習(xí)完后,我都疲憊不堪,氣喘吁吁,紅紅的臉上布滿像黃豆大的汗珠,手掌也磨傷了,整個(gè)人像散了架那樣。練球?qū)嵲谑翘量嗔恕vk中國兒童學(xué)習(xí)網(wǎng)-兒童學(xué)習(xí)資源中心
記得在一個(gè)星期六,籃球老師叫我們進(jìn)行籃球比賽。我皺著眉頭想:在這么猛烈的陽光下還要比賽,真要命!在打比賽的過程中,我接到隊(duì)友的傳球,然后快速運(yùn)球到籃下轉(zhuǎn)身跳起投籃時(shí),被防守的同學(xué)狠狠地撞了一下,身體立刻失去平衡,“啪”的一聲,我重重地摔在地上。雖然籃球滾進(jìn)了籃筐,但是我的腳也摔傷了,周末也不能出去玩耍了。Nvk中國兒童學(xué)習(xí)網(wǎng)-兒童學(xué)習(xí)資源中心
雖然練球是那么辛苦,但有付出必有收獲嘛!我打球的技術(shù)迅速提高了,大部分比賽都取得勝利。
作文標(biāo)題: 第二課堂
關(guān)鍵詞: 課堂 小學(xué)三年級 300字
字?jǐn)?shù):300字作文
本文適合:小學(xué)三年級
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本作文是關(guān)于小學(xué)三年級300字的作文,題目為:《第二課堂》,歡迎大家踴躍投稿。 歡迎閱讀《作文:第二課堂》,“”每日為您更新更多優(yōu)秀的“三年級作文”,請隨時(shí)關(guān)注!
我們學(xué)校的第二課堂活動在星期三和星期四下午五點(diǎn)半,這引發(fā)了許多同學(xué)的興趣,因?yàn)榈诙n堂很有趣。
開學(xué)不久,我們的第二課堂開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃,有的同學(xué)參加足球、籃球、英語、田徑……
來源: www.liuxue86.com我參加了電腦興趣班,首先,自我介紹,同學(xué)們都趕快說,很害羞,我認(rèn)識了全部同學(xué),老師給我們介紹9月份10月份和11月份有什么關(guān)于電腦的活動,比如月份有一個(gè)打字的活動,可是五年級才行,十月份有制作小活動,叮鈴鈴下課了。
第二課堂的項(xiàng)目很多有踢足球、籃球、英語……
第二課堂,你覺得好嗎? 《第二課堂》這篇優(yōu)秀的“三年級作文”由收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。
我就讀于東華小學(xué),我愛我們的學(xué)校。那里有活潑可愛的同學(xué),和藹可親的老師,還有細(xì)心照料我們的阿姨。我們的生活豐富多彩,特別是早讀、第二課堂還有晚自習(xí)更是我們的歡樂時(shí)光。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!……..隨著起床音樂的響起,我從甜蜜的夢鄉(xiāng)中驚醒。我用手揉了一下眼睛,便做起內(nèi)務(wù)來,不一會兒我們都?xì)g快地去吃早餐了。吃完早餐后我們便回到教室里進(jìn)行早讀?!?1《鄉(xiāng)下人家》鄉(xiāng)下人家雖然住在小小的房子里………”寧靜的教室頓時(shí)變得熱鬧起來,不一會兒,整個(gè)校園都充滿朗朗的讀書聲。
叮叮叮!叮叮叮!帶著歡樂的第二課堂鈴聲響起了,同學(xué)們興高采烈的排著隊(duì)下來大堂,只等班長一聲:“解散!”同學(xué)們就像剛剛從鳥籠里分出來的小鳥一樣,奔向校園的各個(gè)角落。我和幾位同學(xué)到體育器材室借了幾個(gè)跳跳球。比賽開始!我奮力向前跳去,可是老天爺老是跟我開玩笑,我的腳一滑,身體失去平衡,就摔了一個(gè)“狗啃泥”弄得那幾個(gè)同學(xué)都哈哈大笑……
下午五點(diǎn)半,我們吃過可口的晚飯,沖完涼,便自覺地回到教室里開始我們快樂的晚自習(xí)。七點(diǎn)到了,是看新聞聯(lián)播的時(shí)侯,我們都聚精會神的盯著電視屏幕,了解國內(nèi)國外的最新動態(tài)。看完新聞我們就開始英語晚讀、吃宵夜,然后溫習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的功課。
我愛打羽毛球
課余時(shí),我愛打羽毛球,因?yàn)橛鹈蚰茏屓隋憻捝眢w,也能讓人感到輕松和愉快.
記得有一次,我做完作業(yè),突然有一種想打羽毛球的沖動,硬纏著媽媽下樓和我打羽毛球,媽媽沒辦法,只好放下手中的活跟我下樓了.
到了樓下,我和媽媽選好位置,比賽就算開始了.我先定了定神,然后將羽毛球輕輕拋起,再用拍子
使勁打過去,媽媽兩眼緊盯著飛過來的球,用拍子輕輕一擋,球在空中劃過一道弧線又向我這邊飛過來.我
時(shí)刻也不敢放松警惕,反手一擊,球又被高高地拋向空中,只見球在空中忽左忽右,忽上忽下,時(shí)而像 流星,時(shí)而向像在空中飛舞的演員,時(shí)而又像雜技演員直線下落,媽媽對這突然而來的變化并不驚慌,很鎮(zhèn)定地身子向前一傾,拍子向上一鏟,眼看就要落地的球卻被她救活了.就這樣我們打了幾個(gè)回合仍不分勝負(fù).我在心里暗暗發(fā)誓:一定要堅(jiān)持住,不能輸給媽媽.就在這時(shí),樹上傳來幾聲鳥叫,媽媽的注意力好像被分散了,我趁此機(jī)會,猛地一個(gè)快速扣球,媽媽果然招架不住,等她反應(yīng)過來已經(jīng)晚矣,球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上睡大覺了.最終我戰(zhàn)勝了媽媽贏了這場球,媽媽也很為我高興.
小小的羽毛球不僅讓我的課余生活多姿多彩使我擁有了強(qiáng)健的體魄,而且還磨練了我的意志,我真喜歡它呀!
多彩的第二課堂
開學(xué)不久,我們的第二課堂開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃,有的同學(xué)參加舞蹈,跳著跳著,美得就像是一只天鵝;有的同學(xué)參加手工制作,真是心靈手巧,折出的小狗真漂亮;有的同學(xué)參加田徑,個(gè)個(gè)滿流大汗,仿佛在參加奧運(yùn)會;有的同學(xué)參加美術(shù),畫的栩栩如生,猶如一名畫家在專心致志地畫畫……第二課堂的活動真是多姿多彩呀! 我們學(xué)校的第二課堂活動在星期三的下午四點(diǎn)舉行,這引發(fā)了許多同學(xué)的興趣,因?yàn)榈诙n堂很有趣.
開學(xué)不久,我們的第二課堂開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃,有的同學(xué)參加舞蹈,跳著跳著,美得就像是一只天鵝;有的同學(xué)參加手工制作,真是心靈手巧,折出的小狗真漂亮;有的同學(xué)參加田徑,個(gè)個(gè)滿流大汗,仿佛在參加奧運(yùn)會;有的同學(xué)參加美術(shù),畫的栩栩如生,猶如一名畫家在專心致志地畫畫……第二課堂的活動真是多姿多彩呀!
我參加了手工制作,在多媒體室舉行,第一節(jié)課就給我留下了深刻的印象,來參加最多的是一年級的小朋友,老師在講課的時(shí)候,他們都聽的入神,最后折出來的氣球就象真的一樣,就連我折的都不如他們呢.第一節(jié)“第二課堂”開始了,老師讓我上去做小老師,我教同學(xué)們折氣球,我一點(diǎn)都不覺得緊張反而折得津津有味,我看到同學(xué)們非常認(rèn)真,便暗暗地偷笑。
以上就是我的第二課堂作文的全部內(nèi)容,我平時(shí)練球的時(shí)間是這樣安排的:星期二至星期五的早上上學(xué)前和放學(xué)后;星期六早上8點(diǎn)至11點(diǎn)的第二課堂時(shí)間里,我都要練球。每次練球要先沿著操場跑幾圈,熱熱身,然后練習(xí)一下基本功,再打打比賽。每次練習(xí)完后,我都疲憊不堪,氣喘吁吁,紅紅的臉上布滿像黃豆大的汗珠,手掌也磨傷了,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。