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拔河運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,拔河比賽作文二年級(jí)

  • 二年級(jí)作文
  • 2025-04-13

拔河運(yùn)動(dòng)會(huì)作文?拔河比賽作文 在一個(gè)陽光明媚的下午,操場(chǎng)上人聲鼎沸,一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽即將拉開帷幕。一、賽前準(zhǔn)備 午飯過后,黃老師走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)令人振奮的消息:下午將舉行拔河比賽。同學(xué)們一聽,立刻沸騰起來。我滿懷期待地舉起了手,希望能為班級(jí)出一份力,但遺憾的是,我并沒有被選中參賽,那么,拔河運(yùn)動(dòng)會(huì)作文?一起來了解一下吧。

拔河運(yùn)動(dòng)會(huì),作文300字

拔河比賽作文篇1

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)校舉行拔河比賽,同學(xué)們高興得手舞足蹈,想一試身手。

比賽即將開始,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,站在繩子的兩邊,手里握著繩子,眼睛直勾勾地盯著繩子中央的紅領(lǐng)巾,迸發(fā)出一股火藥味。

比賽開始了,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員身體往后傾斜,眼睛瞪得圓圓的,咬緊牙關(guān),拼命的往后拽。紅隊(duì)不甘示弱,緊閉雙眼,咬緊嘴唇,眼看藍(lán)隊(duì)就要贏了,他們大喊一聲,猛地一拽,紅領(lǐng)巾慢慢的往后面移。

比賽結(jié)束了,紅隊(duì)贏了,他們高興得手舞足蹈,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員坐在草地上抓耳撓腮。

拔河比賽作文篇2

體育課上,老師把我們帶到綠茵茵的草場(chǎng)上,為我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。小紅和小明是紅隊(duì),小軍和小麗是藍(lán)隊(duì),他們站在繩子的兩邊,做著準(zhǔn)備動(dòng)作,他們挑著眉毛,緊緊地盯著對(duì)方,都想拿到比賽的冠軍。

只聽哨聲一響,他們迅速蹲下身子,拿起繩子,使勁向后拉。一開始小軍就使出了全部的力氣,他緊緊地咬著牙齒,眼看就要贏了。可是就在這時(shí),小明頭上青筋暴起,眼睛瞪得圓滾滾的,大吼一聲,一下子就把藍(lán)隊(duì)拉過來了,紅隊(duì)贏了!

“耶,我們贏了!”小紅和小明高興得一蹦三尺高,咧開了嘴大笑起來,而小軍和小麗卻嘟著嘴,悶悶不樂的樣子。

拔河的作文

拔河比賽作文可以按照以下結(jié)構(gòu)來撰寫:

一、開頭引入今天上午,陽光明媚,我們年級(jí)迎來了一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽。比賽前,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,整個(gè)校園都彌漫著緊張而興奮的氛圍。我的心情也格外激動(dòng),期待著比賽的到來。

二、比賽準(zhǔn)備場(chǎng)景描寫:操場(chǎng)上,一隊(duì)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地進(jìn)入賽場(chǎng)。他們穿著統(tǒng)一的服裝,有的隊(duì)伍穿著紅色衣服,有的穿著黃色衣服,顯得格外醒目。 隊(duì)員姿態(tài):運(yùn)動(dòng)員們雙手緊緊地抓住大麻繩,兩腿前伸后曲,身體后仰,擺好了架勢(shì)。他們的眼神中充滿了堅(jiān)定和斗志,只等裁判員的號(hào)令。

三、比賽過程裁判員指令:體育老師擔(dān)當(dāng)裁判員,他手舉令旗,嘴含口哨,居中站立。隨著他的一聲“預(yù)備——”,全場(chǎng)瞬間安靜下來,只等哨聲響起。 比賽激烈:隨著一聲哨響,激烈的比賽開始了。啦啦隊(duì)的同學(xué)們齊聲吶喊,“加油!加油!”的呼喊聲響成一片,震耳欲聾。運(yùn)動(dòng)員們也使出了渾身解數(shù),紅隊(duì)的同學(xué)像一頭頭牛似地拼命地往后拉,黃隊(duì)的同學(xué)也不示弱,雙腿弓著,前腳頂著前面同學(xué)的腳后跟,拼命往后拽。

拔河比賽策劃方案

拔河比賽作文

在一個(gè)陽光明媚的下午,操場(chǎng)上人聲鼎沸,一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽即將拉開帷幕。

一、賽前準(zhǔn)備

午飯后,黃老師走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)令人振奮的消息——下午將舉行拔河比賽。我滿懷期待地舉起了手,希望能為班級(jí)出一份力,但遺憾的是,我并沒有被選中參賽。盡管如此,我并未感到沮喪,而是決定成為啦啦隊(duì)的一員,為參賽的同學(xué)們加油鼓勁。被選中的同學(xué)們個(gè)個(gè)得意洋洋,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大展身手。

二、賽場(chǎng)氛圍

來到操場(chǎng),只見人山人海,各班的同學(xué)們都已蓄勢(shì)待發(fā)。參賽的同學(xué)們精神抖擻,有的緊握著繩子,有的咬緊牙關(guān),做好了全力以赴的準(zhǔn)備??諝庵袕浡o張而興奮的氣息,每個(gè)人都期待著比賽的開始。

三、激烈對(duì)決

隨著體育老師的一聲哨響,比賽正式開始。我們班的參賽同學(xué)們個(gè)個(gè)使出了渾身解數(shù),臉憋得通紅,齜牙咧嘴,有的甚至大聲呼喊。汗水從他們的額角不斷滑落,但他們絲毫未放松手中的繩子。作為啦啦隊(duì)的一員,我們扯著嗓子為他們吶喊助威:“152班必勝!必勝!”然而,盡管我們拼盡全力,第一場(chǎng)比賽還是遺憾落敗。

學(xué)校拔河比賽作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我收集整理的一場(chǎng)激烈的拔河比賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一場(chǎng)激烈的拔河比賽作文1

星期二的上午,天氣晴朗、陽光明媚,老師把課間操的時(shí)間改為拔河比賽了。同學(xué)們來到操場(chǎng)上,看到繩子正在地上焦急的等待著大家激烈的角逐。

激動(dòng)人心的拔河比賽終于開始了,老師首次吹哨,同學(xué)們拿起繩做好準(zhǔn)備。哨聲第二次響起,比賽正式開始,繩中間的紅繩慢慢向我們這邊走,對(duì)方一看形勢(shì)不妙,用力向他們那邊拔,紅繩又移向了對(duì)方。我們心想:這下可輸定了,可不知從哪里來的力量,讓我們使紅繩過了黃線獲勝了。還沒等同學(xué)們歇夠,第二局比賽開始了,由于第一局消耗的體力太大了,盡管我們已經(jīng)用足了勁,但由于體力不足,我們最后還是輸了。終于到最關(guān)鍵的一局——第三局了,我們懷著一顆怦怦直跳的心,走到了老師指定的位置站好,這時(shí)大家都在想:這是最關(guān)鍵的一局了,只能贏不能輸。比賽一開始,我們沒等三班反應(yīng)過來,用力向后一拔,瞬間秒殺了三班,取得了這場(chǎng)比賽的勝利。

第二場(chǎng)比賽是三班和一班進(jìn)行的,一班明顯不是三班的對(duì)手,沒幾下就被三班拉的東倒西歪,最終被淘汰出局。

三年級(jí)拔河比賽400個(gè)字

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文拔河如下:

前不久,我們學(xué)校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,第二天下午,拔河比賽開始了,我們的對(duì)手是六二班。比賽即將開始,我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)氣勢(shì)高昂,精神飽滿地來到比賽場(chǎng)地,六二班的運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試,有的還圍在一起出謀獻(xiàn)策。

操場(chǎng)四周的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛也在為這場(chǎng)拔河比賽加油助威。哨聲一響,比賽開始了,只見六二班的運(yùn)動(dòng)員們咬緊牙關(guān),腳尖頂著腳跟,使出吃奶的勁向后拉,我們班沒有準(zhǔn)備充分,所以被六二班不費(fèi)吹灰之力就贏了。

第二輪開始了,我們班的“拉拉隊(duì)”在為我們加油助威“一二三拉,一二三拉”我們?cè)诮處煹目诹钕录辛α?,齊心協(xié)力用足力氣拉,費(fèi)了九牛二虎之力,這輪我們班贏了。前兩輪我們兩個(gè)班打平了,最重要的是最后一輪,最后一輪定輸贏,我的心緊張得像一只兔子蹦上蹦下。

第三輪比賽又開始了,運(yùn)動(dòng)員的臉漲得通紅,豆大的汗珠直往下流,我們的手像鐵鉗似的抓住麻繩。但是由于我們用力不均。我們輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽,我們像泄了氣的皮球一樣。雖然,這次拔河比賽我們輸了,但是我們明白了:團(tuán)結(jié)力量大,我相信,下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽,我們一定贏!

作文的重要性

作文是一種文體,它是一種表達(dá)感想的方式,是一種文學(xué)形式,它可以表達(dá)作者的思想、感情和情感。

以上就是拔河運(yùn)動(dòng)會(huì)作文的全部?jī)?nèi)容,寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文拔河如下:前不久,我們學(xué)校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,第二天下午,拔河比賽開始了,我們的對(duì)手是六二班。比賽即將開始,我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)氣勢(shì)高昂,精神飽滿地來到比賽場(chǎng)地,六二班的運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試,有的還圍在一起出謀獻(xiàn)策。操場(chǎng)四周的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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