半命題作文補(bǔ)題技巧？半命題作文成功寫作的關(guān)鍵在補(bǔ)題。下面，我就給同學(xué)們介紹幾種補(bǔ)題的新技法。 一、反向思考。這種思考方式能突破常規(guī)思維，創(chuàng)立一種跟原意相反的新意。如作文題《我渴望——》，那么，半命題作文補(bǔ)題技巧？一起來了解一下吧。
一、仔仔細(xì)細(xì)閱讀，認(rèn)認(rèn)真真思考原題提供的詞語或句子。 有不少同學(xué)在訓(xùn)練這類作文時(shí)為猜晌空了搶時(shí)間，趕速度，對(duì)題目提供詞句匆匆一瞥，粗略一想，就馬上下筆，結(jié)果往往出錯(cuò)。其實(shí)，只要我們對(duì)題目認(rèn)真進(jìn)行審度，理解每個(gè)詞語或句子的意思，想一想，用什么詞語表達(dá)最貼近自己生活，最能使所完成的題目與出題者的思路一致。例如，《我迷上了______》這個(gè)題目，從句子成分來分析，明顯地缺了賓語。補(bǔ)上賓語就行了嗎？不行。還要抓住至關(guān)重要的關(guān)鍵詞語。題目中的關(guān)鍵詞語，有的明顯，有的隱蔽，有的甚至是命題者故意設(shè)置的迷惑、干擾因素。對(duì)這些關(guān)鍵詞語，同學(xué)們一定要仔細(xì)琢磨、反復(fù)推敲、準(zhǔn)確理解。把握住關(guān)鍵詞語，也就掌握了正確理解題意的鑰匙。以上例題中“迷”就是關(guān)鍵詞語，重點(diǎn)扣住“迷”的程度或過程，把最能反映特殊愛好而沉醉其中的那個(gè)事物名稱填上就行了。如《我迷上了語文》、《我迷上了打籃球》等。 二、要確定好寫作范圍、寫作中心，并選好角度。 對(duì)半命題作文題目缺少的部分，要注意題目間的細(xì)微區(qū)別，要格外冷靜、小心，千萬不能看到相近、相似的題目就照搬舊作，即使碰上似曾相識(shí)的題目，在審題時(shí)也需要更加地慎之又慎。否則，往往成為陷阱。所以，一定要審清題意，明確題目要求、內(nèi)容、范圍，甚至“注意事項(xiàng)”、“分值”等，也應(yīng)琢磨一下，它既是限制，又是啟發(fā)；既是規(guī)定，又是提示。
寫好半命題 作文 ，補(bǔ)題很關(guān)鍵。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累，考慮自我寫作的特長(zhǎng)，以內(nèi)容“熟”為考慮的重點(diǎn)，以立意“新”為前提，以“題目小”為上策。當(dāng)然，補(bǔ)題不能追求新而新，尤其是考場(chǎng)作文，要告知學(xué)生不能片面追求，更不能走向極端，先要“合格”，在遵循補(bǔ)題基本原則的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)出彩，講究“優(yōu)化”。以下我為大家整理了半命題作文的補(bǔ)題原則和優(yōu)化技巧，供大家參考!
半命題作文的補(bǔ)題原則
一、要指導(dǎo)學(xué)生做到補(bǔ)題要“合格”。
所謂“合格”，就是要求搭配正確，表達(dá)隱坦通順，符合漢語語法習(xí)慣。這是補(bǔ)題的最基本要求。
填補(bǔ)題目空缺時(shí)學(xué)生需具備一定的語法知識(shí)。學(xué)生要仔細(xì)琢磨缺的是哪部分內(nèi)容，如果填補(bǔ)題目是一個(gè)偏正短語，學(xué)生要考慮是填中心詞還是修飾部分，要清楚詞與詞之間的關(guān)系。比如半命題中有副詞“也”，那么“也”字前的主語的選擇就必須符合這特定語境的邏輯要求。2006年浙江嘉興中考題“______也美麗”，選用“失敗”“放棄”“挫折”“停下”“綠葉”“小草”等都符合語境要求;如選用“奮斗”“追求”“創(chuàng)造”“理智”“成熟”“鮮花”“掌聲”等就與“也”的語境意義不符，這樣的補(bǔ)題就是不合格的。
第一步：仔細(xì)斟酌 補(bǔ)好題目
1、準(zhǔn)確理解，辨清題意
半命題作文盯旦寫作，最重要的是擬好題目。我們應(yīng)對(duì)題目認(rèn)真審度，理解每個(gè)詞語或句子的意思。如江西南昌的作文題目“我讀____”，從句子成 分來分析，明顯地缺了嗎？不行。還要抓住至關(guān)重要的關(guān)鍵詞。把握住了關(guān)鍵詞語，也就掌握了正確理解題意的鑰匙。題目中的關(guān)鍵詞語，有的明顯，有的隱蔽，有的甚至是命題者故意設(shè)置的迷惑和干擾因素。上面例題中的“讀”就是關(guān)鍵詞語，重點(diǎn)扣住“讀”的程度或過程，把最能反映特殊愛好而自己又沉醉其中的那個(gè)事物名稱填上就行了。如《我讀四大名著》《我讀松花江的浪花》《我讀媽媽那顆期盼的心》等等。
2，細(xì)處入手，以小見大
如果擬題過大，往往難以下筆。以“善待 ____”這一半命題作文為例，不少考生運(yùn)用散文化的筆法，寫《善待生活》《善待他人》《善待時(shí)間》《善待大自然》……顯然，要在如此短的篇幅中，寫深寫透數(shù)耐一個(gè)主題，寫起來不易把握，更不易寫出自己凱畢擾的真情實(shí)感。要想使文章有深刻的立意，最好采用以小見大的手法來寫，這樣才能使文章內(nèi)容充實(shí)，主題深刻。如選取生活中你最為心動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景、印象最深的一件事、最受感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)，用自我獨(dú)特的情感體驗(yàn)，去表現(xiàn)最動(dòng)人的情感，這樣的文章更容易得高分。
初中語文半命題作文也是常考的作文題型之一，今天三老禪歷好網(wǎng)初中語文輔導(dǎo)班老師為同學(xué)們分享一下初中語文半命題作文補(bǔ)題的技巧，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真的看一下，希望對(duì)大家有所幫助；
1、具體事物擬題法
以具體的事物入題，可以以小見大，使選材新穎具體。(如《難忘的那道彩虹》)
2、抽象事物擬題法
化具體為抽象，便于抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。
3、特定情景擬題
創(chuàng)設(shè)一種特定的氛圍，給人一個(gè)讓人思緒飄逸、遐想的空間極容易引發(fā)人們豐富的聯(lián)侍搜想。(如《我想再看你一眼》)
4、特殊符號(hào)擬題法
借用數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等學(xué)科特殊符號(hào)或襲隱公式來擬題，生動(dòng)形象，給人耳目一新。(如《失敗+失敗=成功》)
5、條塊分割擬題法
將所寫內(nèi)容“裁”成幾個(gè)小塊，擇一來寫。(如《昨天的思念》)
半命題作文寫作，關(guān)鍵在于高明 補(bǔ)題、精心構(gòu)思。下面是我整理的內(nèi)容，供大家參考。
中考半命題作文如何寫
1、準(zhǔn)確理解，辨清題意
寫好半命題作文，最重要的是擬好題目。我們昌型搏應(yīng)對(duì)題目認(rèn)真租知審度，理解每個(gè)詞語或句子的意思。把握住了關(guān)鍵詞語，也就掌握了正確理解題意的鑰匙。題目中的關(guān)鍵詞語，有的明顯，有的隱蔽，有的甚至是命題者故意設(shè)置的迷惑和干擾因素。
2.細(xì)處入手，以小見大
半命題作文如果擬題過大，往往難以下筆。要想使文章有深刻的立意，最好采用以小見大的手法來寫，這樣才能使文章內(nèi)容充實(shí)，主題深刻。
3.理清思路，立意出新
半命題作文的立意，實(shí)際上往往與作者的補(bǔ)題構(gòu)思同步進(jìn)行。中考作文立意水平的高下決定著作文的成敗，而立意水平的高下又取決于作者平時(shí)的生活積淀和感悟人生、提煉思想的水平。
中考半命題作文擬題技巧
半命題作文題眼是標(biāo)題的核心和靈魂，直接決定了選材和立意。如果標(biāo)題是主謂句，題眼就在謂語或謂語中耐祥心詞上，如“我做主”，“做主”就是題眼，立意上就應(yīng)從其重點(diǎn)著墨，如“做國(guó)家的主人”“做命運(yùn)的主人”“做自己的主人”“做某件事的主人”等。
給獨(dú)詞型標(biāo)題加上合適的限制性詞語，能使寬泛的題目變得具體、實(shí)在、易寫，便于把文章寫真、寫小、寫活。
以上就是半命題作文補(bǔ)題技巧的全部?jī)?nèi)容，1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ?pwd=1234 1234 介紹：資源含有各大初中網(wǎng)絡(luò)課程機(jī)構(gòu)教學(xué)資料、各類型初中中考沖刺、中考復(fù)習(xí)資料、課件、教程、初中語文作文技巧、。
